由中央黨校（國家行政學(xué)院）和全國總工會聯(lián)合舉辦的學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神、深化工會改革和建設(shè)專題培訓(xùn)班10月14日在中央黨校（國家行政學(xué)院）開班。全總黨組書記、副主席、書記處第一書記徐留平作首場輔導(dǎo)報告。

徐留平以《深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，狠抓當(dāng)前各項工作落實落地，在推進中國式現(xiàn)代化中充分發(fā)揮工人階級主力軍和工會橋梁紐帶作用》為題，系統(tǒng)梳理了全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》的總體結(jié)構(gòu)、核心內(nèi)容及與工人階級、工會工作緊密相關(guān)的表述。徐留平指出，要深刻認識全會的重要意義和總體要求，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級和工會工作的重要論述，團結(jié)動員億萬職工群眾踴躍投身中國式現(xiàn)代化偉大事業(yè)，推動黨的工運事業(yè)和工會工作高質(zhì)量發(fā)展。

徐留平指出，各級工會要緊緊圍繞新時代黨的中心任務(wù)，重點突出職工創(chuàng)新創(chuàng)造、工會維權(quán)服務(wù)，始終聚焦政治性、先進性、群眾性，堅持守正創(chuàng)新、與時俱進、求真務(wù)實、開拓進取，更加注重體系化構(gòu)建，更加注重重點領(lǐng)域攻堅突破，更加注重能力水平提升，更加注重實績成效，有力推動工人階級更加充分發(fā)揮主力軍作用、彰顯主人翁地位，大力促進工會更加深入改革體制機制、改進方式方法，努力為中國式現(xiàn)代化提供強大階級基礎(chǔ)、人力支撐和制度保障。

徐留平強調(diào)，各級工會要堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持以職工為中心，堅持以制度建設(shè)為重點，堅持守正創(chuàng)新，堅持系統(tǒng)觀念，在健全職工建功立業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造體系、健全職工勞動經(jīng)濟權(quán)益維護工作體系、健全職工民主政治權(quán)利等維護工作體系、創(chuàng)新工會服務(wù)工作體系、創(chuàng)新新就業(yè)形態(tài)勞動者等重點群體維權(quán)服務(wù)工作體系、創(chuàng)新宣傳思想工作體系、健全法治化工作體系、健全維護勞動領(lǐng)域政治安全工作體系、創(chuàng)建對外交流交往合作工作體系、深化工會體制機制改革、把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到進一步深化工會改革的各方面各環(huán)節(jié)全過程等上下功夫，推動工會維權(quán)體系更加有效，服務(wù)體系更加健全。

徐留平指出，9月26日，習(xí)近平總書記主持召開中央政治局會議，作出了一系列重要部署。各級工會要積極、快速、有效行動，尤其要抓好加強職工思想政治引領(lǐng)、打造“中國工人大思政課”、支持廣大職工立足本職創(chuàng)新創(chuàng)造、提高職工隊伍技術(shù)技能水平、廣泛深入持久開展勞動和技能競賽、培養(yǎng)造就更多大國工匠、深化工會驛站建設(shè)等21項具體舉措的貫徹落實，以建好用好“職工之家”APP為契機，實現(xiàn)工會工作整體能力和水平大幅提升，為實現(xiàn)黨和國家確定的目標(biāo)任務(wù)匯聚磅礴力量、作出更大貢獻。

14日晚上，徐留平還與學(xué)員座談交流，進一步聽取意見建議。

中央黨校（國家行政學(xué)院）副校長（副院長）龔維斌主持開班式。

培訓(xùn)班于10月14日至18日舉辦，全總黨組、書記處同志和中央黨校（國家行政學(xué)院）、清華大學(xué)的專家學(xué)者圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論、習(xí)近平文化思想、縱深推進全面從嚴(yán)治黨，以及深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革、以改革思維深化工會工作法治化、加強新時代基層工會工作、用心用情做好維權(quán)服務(wù)工作、加快工會數(shù)智化建設(shè)、以工會經(jīng)審監(jiān)督保障工會工作高質(zhì)量發(fā)展等主題授課。

全總黨組、書記處同志，各?。▍^(qū)、市）總工會和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團總工會、各全國產(chǎn)業(yè)工會、中央和國家機關(guān)工會聯(lián)合會、全總各部門和直屬單位負責(zé)同志參加學(xué)習(xí)。全國5.7萬余名工會干部在3578個分會場線上同步參加學(xué)習(xí)。